«Всего четыре времени у года, но у того, кто учится, их пять» — напоминает нам известная детская песенка о самом желанном периоде школьной жизни. Действительно, нередко ученики на вопрос о любимом времени в году не задумываясь отвечают: «каникулы». И что уж говорить, многие дети начинают ждать каникулы уже с первых дней учебы.
Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Закон № 273-ФЗ) относит каникулы к академическим правам обучающихся и определяет их как плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком (п. 11 ч. 1 ст. 34). Единого для всей страны расписания школьных каникул нет. Сроки начала и окончания каникул определяются образовательной организацией самостоятельно. Во многом это зависит от режима обучения: по четвертям, по триместрам и т. п. Например, при обучении по четвертям обычно устанавливаются следующие каникулы: осенью (последняя неделя октября и первая ноября); зимой (последние дни декабря и десять дней в январе); весной (конец марта); летом (три летних месяца). Для первых классов и коррекционных классов, как правило, предусматриваются дополнительные каникулы, так как такие ученики нуждаются в особом режиме отдыха и обучения.

Многих родителей волнует вопрос: могут ли педагоги привлекать детей к различным внеурочным мероприятиям в период каникул? Также родителей интересует: является ли нарушением прав ребенка выдача ему домашнего задания на каникулы? Для ответа на эти вопросы обратимся к Закону № 273-ФЗ (ст. 28, 34) и СанПиН 2.4.2.2821–10, утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 (п.10.3, 10.5). В каникулярное время образовательная организация вправе осуществлять организацию отдыха и оздоровления обучающихся, но такие внеурочные мероприятия могут быть реализованы только на добровольной основе в соответствии с выбором родителей учеников. Что же касается выполнения домашнего задания в каникулярный период: если речь идет об образовательной программе, важно помнить, что каникулы гарантированы детям как перерыв в обучении, и одна из целей каникул — это профилактика переутомления. Так что выполнение образовательной программы педагогам необходимо планировать на время обучения, а не отдыха. Если же домашнее задание связано с внеурочной программой, выполнение возможно исключительно на добровольной основе.
Бывают и такие ситуации, когда сами родители даже без каких-либо домашних задний заставляют детей заниматься на каникулах — читать литературу, решать задачи и прочее. Стремление родителей помочь своему ребенку не растерять за каникулы приобретенные знания понятно. Однако тут важно помнить, что развитие ребенка достигается не только лишь за счет образования. Немаловажную роль имеет культурное просвещение, расширение кругозора, развитие творческих способностей у ребенка, внутрисемейное общение. Кроме того, по мнению психологов самое главное для полноценного детского отдыха — это смена впечатлений и деятельности. Поэтому лучшим времяпрепровождением на каникулах будут прогулки на свежем воздухе, семейные игры, посещение музеев, театров, кинотеатров, спортивных мероприятий, обсуждение впечатлений в семейном кругу и встречи детей с друзьями.
Материал подготовлен с использованием Системы ГАРАНТ по состоянию законодательства на 20 апреля 2017 года (официальный представитель разработчика Системы ГАРАНТ в Тамбовской области компания «Плюс Гарантия») в рамках проекта Тамбовского отделения Ассоциации юристов России «Защита родителей и детей от нарушений их прав и злоупотреблений в учебных заведениях области. 2 этап».
При реализации проекта используются средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 05.04.2016 № 68-рп и на основании конкурса, проведенного Движением «Гражданское достоинство» (http://civildignity.ru).

Ирина ПОТАПОВА